
• актуализировать у обучающихся знания о выдающихся достижениях
соотечественников, чьи открытия и разработки вошли в мировое наследие;
• мотивировать обучающихся к познавательной и исследовательской
деятельности;
• представить обучающимся палитру возможностей, которые открываются
в Движении Первых в рамках направления «Наука и технологии».
«ДЕНЬ ПЕРВООТКРЫВАТЕЛЯ» прошло с участием детей и их предварительной подготовкой к занятию.
Цель занятия:
• актуализировать у обучающихся знания о выдающихся достижениях
соотечественников, чьи открытия и разработки вошли в мировое наследие;
• мотивировать обучающихся к познавательной и исследовательской
деятельности;
• представить обучающимся палитру возможностей, которые открываются
в Движении Первых в рамках направления «Наука и технологии».
Формирующиеся ценности: гордость за страну, любовь к Родине,
самореализация.
День первооткрывателя – праздник, который
посвящен выдающимся соотечественникам - путешественникам, ученым,
исследователям и их открытиям. Первооткрыватели – это, в первую очередь
профессионалы, которые смогли преодолеть границы стандартной
деятельности и посвятили свою жизнь служению людям, науке, своей стране.
Мы сохраняем память о первооткрывателях нашей страны, учимся у них
целеустремленности, верности своему делу, мужеству идти впереди.
Совершать открытия могут люди разного возраста и разных профессий.
Учащиеся 9 класса подготовили рассказы о первооткрывателях: Ипполит Романов, Сергей Прокудин-Горский, Борис Гришин, Лео Бокерии.
Также подготовили стихотворение «Если вы есть – будьте первыми».